QUARTA- FEIRA 04/02/2010 - DEPOIS DA ATIVIDADE DE JOGO DA MEMÓRIA DO NOME, NÓS FOMOS BRINCAR DE QUEBRA- CABEÇA, USANDO O PRÉ-NOME DE CADA UM, EM LETRA BASTÃO, ONDE ELES TERIAM QUE MONTAR SEU NOME COLANDO NO CADERNO.
EM SEGUIDA, ELES ESCREVERAM EM LETRA CURSIVA NO CADERNO.
A IMPORTÂNCIA DO QUEBRA- CABEÇA
A importância do brincar está relacionada ao professor que deve apropriar-se de subsídios teóricos que consigam convencê-lo e sensibilizá-lo sobre a importância dessa atividade para aprendizagem e para o desenvolvimento da criança. A essas ideias associamos nossas convicções sobre o brincar como prática pedagógica, ou seja, como recurso que pode contribuir não só para o desenvolvimento infantil, como também para o cultural.
Brincar não é apenas ter um momento reservado para deixar a criança à vontade em um espaço com ou sem brinquedos, e sim um momento que podemos ensinar e aprender muito com ela.
Os jogos de quebra-cabeça ajudam no desenvolvimento do raciocínio lógico, onde a criança passa a perceber algumas distorções em suas atividades, como a escrita espelhada.
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